Habilitar os formandos com conhecimentos teórico-práticos para aplicação de manobras de Suporte Básico de Vida , em vítima adulta.

Adquirir competências que lhe permitam realizar corretamente manobras de SBV com utilização de um Desfibrilhador Automático Externo (DAE),

Habilitar os formandos com conhecimentos elementares de primeiros socorros e de suporte Básico de vida que lhes permitam prestar

Identificar os principais sinais e sintomas em situações de doença súbita e/ou trauma. Efetuar as manobras de suporte básico de vida.

Habilitar os formandos com conhecimentos elementares de primeiros socorros que lhes permitam prestar a primeira assistência.

Identificar situações de primeiros socorros com crianças e jovens. Avaliar situações de emergência com crianças e jovens.

Aplicar técnicas básicas de socorrismo.

Reconhecer os princípios gerais de primeiros socorros e executar técnicas simples de socorrismo para controlar um cenário de acidente ou doença súbita .

Aplicar técnicas de posicionamento, mobilização, transferência e transporte utilizando diferentes ajudas técnicas

Identificar e aplicar normas gerais de Ambiente, Segurança, Higiene e Saúde no trabalho como meio de prevenção dos acidentes.

Gerir riscos profissionais em situação de epidemia/pandemia no local de trabalho e respetivas medidas de prevenção e proteção dos trabalhadores

Identificar conceitos e princípios fundamentais sobre ergonomia e prevenção de acidentes e doenças profissionais

Identificar normas e procedimentos de segurança na restaura ção; aplicar as normas de higiene pessoal, dos espaços, das instalações e dos equipamentos

Identificar as causas de acidentes de trabalho consequências e custos associados; identificar os riscos inerentes

Identificar os conceitos e princípios fundamentais sobre ergonomia e prevenção de acidentes e doenças profissionais.

Conhecer e utilizar os EPI’s, respeitando as normas de segurança e proteção no uso de Hidróxido de Amónio (nome comercial do Amoníaco).

Utilizar extintores e portáteis

Atuar perante focos de incêndio em veículos com meios de primeira intervenção existentes no veículo.

Utilizar extintores portáteis e Bocas- de-Incêndio Armadas.

Conhecer e saber como atuam os meios de primeira e segunda intervenção, os sistemas de extinção de incêndios por diferentes agentes

Atuar perante focos de incêndios com meios de primeira intervenção, combate a incêndios e derrames

Saber operar individualmente e em equipa, face a uma intervenção em acidentes com matérias perigosas

Utilizar os meios de primeira intervenção e aplicar os procedimentos estabelecidos nos planos de emergência.

Executar ligações entre múltiplas folhas de cálculo. Efetuar a análise de dados. Automatizar ações através da utilização de macros.

Elaborar, editar e imprimir documentos, Introduzir elementos gráficos em documentos e elaborar e editar documentos longos

Construir, editar e imprimir folhas de cálculo.
Utilizar fórmulas, funções, gráficos e desenhos em folhas de cálculo.

Adquirir competências e técnicas na utilização do Outlook de forma eficaz na organização, comunicação e gestão de tempo do correio eletrónico.

 Automatizar tarefas de edição e elaboração de documentos. Efectuar impressões em série.  Elaborar e utilizar macros e formulários.

Definir os conceitos de competência, transferibilidade e contextos de aprendizagem. Identificar competências adquiridas ao longo da vida

Aplicar as técnicas de organização pessoal e gestão do tempo com vista a otimizar o planeamento das atividades e o cumprimento dos objetivos

Identificar e caracterizar os elementos intervenientes no processo de comunicação e os diferentes perfis comunicacionais